Prática de Leitura e Escrita. O blog na escola: produção de um artigo científico.

RESUMO

Este Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo apresentar e discutir uma Sequência Didática (SD) elaborada para alunos do Ensino Médio e Fundamental II. Escolhemos para a discussão a construção do artigo de opinião, mas não apena isso, utilizamos o blog como veículo discursivo, assim tem-se o gênero artigo de opinião veiculado pela ferramenta blog. Quanto às pesquisas, levantou-se a formação do ensino da Língua Portuguesa desde o início da colonização brasileira, procurou-se refletir como se deu o ensino da língua materna, além da própria reflexão do momento histórico, tomou-se cuidado para não cometer anacronismos, uma vez que foram situações que aconteceram dentro de um momento histórico através de situações concretas, de posse dessas reflexões, foi possível traçar um perfil aproximado de ensino e, através das pesquisas contemporâneas, refletir outras maneiras de ensino a partir da produção de textos e leituras veiculadas ao blog.

Palavras-chave: Gênero Blog; Sequência Didática; Ensino Médio; Artigo de Opinião.